本創客空間目前的作法將從基本的動手做獲得樂趣(製作裝飾品或玩具)開始，進而鼓勵學生發想設計以便解決生活問題(製作器具或修理器物)，最終將引進業師指導，協助學生規劃所開發之創作成果商業化，進一步促進產業創新的創業人才培育與創新能力培養。藉由大學學理的認識與學習，進而融入創客精神的創客教育，將能發揮大的教育意涵與人力培育的實質效益。基於此目的，本空間提供多台3D列印機、雷射切割機、共創討論空間等硬體設備，同時將規劃一系列工作坊教學等軟性課程，以提供同學良好的創新發展環境。本空間已由學生以及教職員產出多項3D列印的成品，同時也協助中小學的創客教育(三峽介壽國小、板橋海山高中等)。此外本校軟創學程二年級學生涂茗澤同學更藉由本空間所提供的軟硬體設備，由本校教師指導，以兩件自行完成的作品參加2016年「德國紐倫堡國際發明展(IENA)」分別榮獲兩面銀牌及一項韓國特別獎。相信未來藉由本空間所提供的相關軟硬體服務，將可以激發更多的學生創意與跨領域的合作，推廣本校與新北市的創新創客風氣。